Biblioteca Clóvis Vergara Marques Lista de inventário

Identificador Ordenação ascendente Título Nível de descrição Datas do recurso relacionado Documentos digitalizados
LCN_IFD O ESTADO ATUAL DA PALEONTOLOGIA NO CURRÍCULO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL Item 2014 Ver
LCN_LCM TRAJETÓRIA E (CON)VIVÊNCIAS AO LONGO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: COMO O AUTOCONHECIMENTO INFLUENCIA NO FAZER DOCENTE DE CIÊNCIAS Item 2016 Ver
SSI_TGD CONEXÃO DE UM MÓDULO ELETRÔNICO COM MICROCONTROLADOR PIC EM REDE GSM UTILIZANDO ARDUINO E WEB SERVICES RESTFUL Item 2016 Ver
SSI_SSC MOVYNC: UMA REDE SOCIAL PARA CINEMA Movync: Uma Rede Social Para Cinema Item 2016 Ver
SSI_JGGF R2U - CARONA PARA A UNIVERSIDADE? Item 2016 Ver
SSI_GFS UM MARKETPLACE DE DOAÇÕES NÃO MONETÁRIAS PARA ORGANIZAÇÕES NÃO GOVERNAMENTAIS Item 2016 Ver
SSI_DRM UM ESTUDO SOBRE AS RECOMENDAÇÕES DE ACESSIBILIDADE EM TABLETS ANDROID PARA DEFICIENTES VISUAIS Item 2016 Ver
SSI_GNMD HIDRA: UMA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL SOLUCIONADORA DE LABIRINTOS Item 2016 Ver
SSI_JAV INTEGRAÇÃO DE REPOSITÓRIOS DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM COM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM Item 2016 Ver
LCN_GTR CONCEPÇÕES PRÉVIAS DE ADOLESCENTES SOBRE HIV/AIDS E DESAFIOS POSTOS À DOCÊNCIA NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DE ALVORADA - RS Item 2016 Ver
SSI_FAB JOGO EDUCACIONAL PARA AUXILIAR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS Item 2016 Ver
SSI_VLSC DOE SAÚDE: SISTEMA DE CROWFUNDING PARA A ÁREA DA SAÚDE Item 2016 Ver
SSI_RSV SISTEMA DE GERAÇÃO DE ALERTAS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE Item 2016 Ver
SSI_FCSM OPENBRAINS: REDE SOCIAL VOLTADA A APRENDIZAGEM COLABORATIVA Item 2016 Ver
SSI_QGP SISTEMAS DE GESTÃO DE TELECOM PARA APLICAÇÃO DE REGRAS DE NEGÓCIO UTILIZANDO RACIOCÍNIO BASEADO EM CASOS Item 2016 Ver
SSI_MVSR UTILIZAÇÃO DE BIG DATA EM PORTAIS DE CONHECIMENTO ABERTO Item 2016 Ver
SSI_CPC IZYGALLERY: SISTEMA ONLINE PARA GERENCIAMENTO DE GALERIAS DE IMAGENS Item 2016 Ver
SSI_JHMK GERADOR DE FORMULÁRIOS Item 2016 Ver
TCC_53/54_S586a ATITUDE INVESTIGATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: PERCEPÇÕES, LIMITES E POSSIBILIDADES EM UM ESTUDO DE CASO Item 2015 Ver
LCN_GSI AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PARA PROFESSORES E FUTUROS PROFESSORES DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO DE CASO DO PIBID/IFRS/LCN Item 2015 Ver
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