- BR RSIFRSPOA POA-DG-ED-2022-005_2022
- Item
- 2022-03-07
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Fabrício Sobrosa Affeldt
4887 resultados com objetos digitais Mostrar resultados com objetos digitais
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Fabrício Sobrosa Affeldt
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Torna pública a abertura das inscrições para Processo Seletivo Simplificado, destinado à seleção e à posterior contratação professor visitante.
Fabrício Sobrosa Affeldt
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Homologa o resultado do Processo Seletivo Simplificado para Professor Visitante.
Karin Tallini
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Torna público a abertura das inscrições para o Processo Seletivo Simplificado de Professor Substituto ´área Administração.
Fabrício Sobrosa Affeldt
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Torna público o Processo Seletivo para Ingresso no curso de Pós-graduação – Mestrado Profissional em Informática na Educação.
Fabrício Sobrosa Affeldt
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Homologa o resultado do Processo Seletivo Simplificado para professor substituto para área de Administração.
Karin Tallini
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Torna publico o processo seletivo simplificado para contratação de professor substituto - área: Letras - Português/ Espanhol
Fabrício Sobrosa Affeldt
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Torna público o Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto - área: Música/ Teclado eletrônico/ Piano/ Prática de conjunto
Fabrício Sobrosa Affeldt
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Cancela as férias de Cláudia do Nascimento Wyrvalski.
Fabrício Sobrosa Affeldt
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Designa os representantes da comunidade acadêmica para comporem a Comissão Própria de Avaliação Local (CPA-Local).
Fabrício Sobrosa Affeldt
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Localiza o exercício dos servidores docentes.
Fabrício Sobrosa Affeldt
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Dispensa André Rosa Martins da função de Coordenador da Área Acadêmica II - Ciência e Tecnologia de Alimentos.
Fabrício Sobrosa Affeldt
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Dispensa Odoaldo Ivo Rochefort Neto da função de Coordenadora Eventual do Curso Técnico em Panificação.
Fabrício Sobrosa Affeldt
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Dispensa Paulo Roberto Sangoi da função de Coordenadora Eventual do Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais.
Fabrício Sobrosa Affeldt
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Designa Adriana Oliveira de Pinho como Coordenadora Eventual do Curso Técnico em Segurança do Trabalho.
Fabrício Sobrosa Affeldt
TEM JOGO - UMA PLATAFORMA WEB PARA EMPRESAS DE LOCAÇÃO DE QUADRAS POLIESPORTIVAS
Parte de Biblioteca Clóvis Vergara Marques
Este artigo descreve a realização de um projeto de criação de um software de Customer Relationship Management focado em empresas do ramo de locação de quadras poliesportivas. A plataforma tem por diferencial disponibilizar um sistema para concentração das informações de clientes, bem como um sistema de gerenciamento de partidas e pagamentos, além de permitir a execução do website das empresas. Com esse conjunto de ferramentas, e utilizando de conceitos de marketing, espera-se conseguir uma maior aproximação entre as empresas do ramo e seus clientes, focando na longevidade do relacionamento entre as partes.
Arthur Reginatto Lopes
Aplicativo MeGuia: Traçando Rotas Acessíveis no Espaço Urbano
Parte de Biblioteca Clóvis Vergara Marques
A tecnologia assistiva surge como uma forma de diminuir os problemas causados pela falta de acessibilidade. Considerando esse contexto, é proposto o desenvolvimento do MeGuia, aplicativo que auxilia o usuário a definir o trajeto que deseja percorrer na cidade através da existência de pontos acessíveis e não acessíveis. Para o seu desenvolvimento foram selecionadas a pesquisa exploratória e bibliográfica, assim como um processo de desenvolvimento de software. O aplicativo foi desenvolvido com o framework Laravel e modelado usando UML. Como resultados, espera-se que o aplicativo possa trazer segurança e autonomia às pessoas com deficiência ou com alguma dificuldade de locomoção em seu deslocamento pela cidade.
Rafaela Cristina Souza dos Santos
TryCatch: um modelo de arquitetura visando a aprendizagem baseada em problemas
Parte de Biblioteca Clóvis Vergara Marques
Estudos têm demonstrado a eficácia do uso da tecnologia como recurso para auxiliar o ensino de programação, tornando o aprendizado mais atrativo e diminuindo índices de reprovação e evasão. Buscando aliar os resultados positivos e suprir lacunas identificadas em pesquisas semelhantes, este trabalho visa o desenvolvimento de um modelo de arquitetura para a criação de atividades pedagógicas utilizando a metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Problemas. Para tanto, foi desenvolvido um estudo de caso com atividades voltadas para o ensino de Programação Orientada a Objetos (POO). Como método de trabalho, foram realizadas pesquisas exploratória e bibliográfica, identificados os requisitos e esboçado o projeto do sistema com diagramas UML e protótipos. A arquitetura auxiliará os estudantes a compreenderem o conteúdo por meio de um quiz, além de facilitar o acompanhamento de seu desempenho por parte do docente.
Guilherme Parzianello
Ata 003/2022 - Reunião Ordinária
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Ata 004/2022 - Reunião Ordinária
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS