Mostrar 4838 resultados

Pesquisa por órgão
Com objeto digital
Previsualizar a impressão Ver:

Portaria 347/2020

Concede progressão por mérito profissional a Ademir Gautério Troina Júnior.

Karin Tallini

Portaria 341/2020

Designa Pedro Lacerda Keller como coordenador de Registros Estudantis em caráter interino.

Karin Tallini

Portaria 340/2020

Concede progressão por mérito profissional a Lenon Gomes Medeiros.

Karin Tallini

Ata 09/2020

Ata da nona reunião da Comissão de Gerenciamento de Ações de Extensão, ocorrida em 18 de dezembro de 2020.

Comissão de Gerenciamento de Ações de Extensão

Portaria 339/2020

Interrompe as férias de Sérgio Wesner Viana.

Fabrício Sobrosa Affeldt

ITILEDU: adaptação da ITIL® V3 para auxiliar o docente no planejamento das TDIC no processo de ensino e aprendizagem.

ITILEDU é um ensaio teórico que propõe a adaptação da ITIL© V3 para auxiliar o docente no planejamento das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) no processo de ensino e aprendizagem. A ITIL© V3 é bem conhecida na gestão de tecnologia de informação (TI) para empresas de qualquer tamanho. Basicamente, a ITIL© V3 busca garantir qualidade em processos com apoio da TI, por meio de melhores práticas de mercado. Composta de extensos cinco livros, que tratam de forma não determinista como a informática pode melhorar os processos em uma empresa, a ITIL© V3 é referência em sua área. Este trabalho tem como objetivo adaptar alguns preceitos da ITIL© V3 para um enfoque pedagógico que visa auxiliar os docentes de forma não determinista a planejar as TDIC como ferramentas para o processo de ensino e aprendizagem. As adaptações da ITIL© V3 foram
feitas visando o docente e justificadas. Isto se torna necessário, pois a ITIL© V3 é dedicada à melhoria de processos em uma organização, e aqui neste trabalho se visa o docente e não a instituição de ensino à qual este pertence. Antes dessa adaptação, serão apresentadas justificativas e uma base teórica que procuram demonstrar a validade das TDIC como ferramentas auxiliares no processo de ensino e aprendizagem. Apesar deste trabalho ser um ensaio teórico, foi feita uma testagem junto a um grupo de docentes e estudantes de licenciatura para uma possível validade do trabalho no campo prático da sala de aula. As conclusões são apresentadas levando em conta essa testagem e as adaptações da ITIL© V3. Os resultados, colhidos nas palestras, também indicam que a organização proposta do espectro das cinco etapas fez sentido aos docentes como uma possibilidade mais eficaz de
organização de seus saberes e práticas, visando ao planejamento para as TDICs no processo de ensino e aprendizagem. Os resultados, expostos no capitulo de testagem, deixam um campo aberto para a possibilidade real de validação em um contexto institucional.

Luis Carlos Peters Motta

Portaria 338/2020

Interrompe as férias de Renata Dias Silveira.

Fabrício Sobrosa Affeldt

Portaria 336/2020

Designa Lúcio Olimpio de Carvalho Vieira como coordenador do Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza em caráter interino.

Fabrício Sobrosa Affeldt

Portaria 337/2020

Designa Maria Cláudia Kirsch Bíssigo como coordenadora substituta do Curso Técnico em Segurança do Trabalho em caráter interino.

Fabrício Sobrosa Affeldt

Edital 29/2020

Torna público a abertura de processo seletivo para ingresso de alunos dos cursos superiores de Tecnologia em Gestão Ambiental e de Licenciatura em Ciências da Natureza no Programa PET – Conexão de Saberes.

Karin Tallini

Portaria 333/2020

Designa Banca Examinadora do Processo Seletivo para Pós-Graduação - Mestrado Profissional em Informática na Educação.

Karin Tallini

Portaria 332/2020

Destitui Tiane Pacheco Lovatel do Conselho do Campus Porto Alegre.

Karin Tallini

Portaria 331/2020

Interrompe as férias de Martha Helena Weizenmann.

Fabrício Sobrosa Affeldt

Ata 08/2020

Ata da oitava reunião da Comissão de Gerenciamento de Ações de Extensão, ocorrida em 08 de dezembro de 202.

Comissão de Gerenciamento de Ações de Extensão

Portaria 330/2020

Interrompe as férias de Anderson Rodrigues Corrêa.

Fabrício Sobrosa Affeldt

Resolução 66/2020

Indefere o recurso contra a eleição discente para representantes ao Conselho Superior (CONSUP), nos termos do processo nº 23368.002321/2019-01.

Fabrício Sobrosa Affeldt

Resultados 1901 a 1920 de 4838