ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO A PARTIR DO USO DE SOFTWARE EDUCACIONAL PARA CRIANÇAS COM DIFICULDADES NA LEITURA E NA ESCRITA
SISTEMA COMPARTILHAR: POSSIBILIDADE DE CONTRIBUIR COM AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO IFRS
SCRUM EM SALA DE AULA: METODOLOGIA ÁGIL COMO FORMA DE PROMOÇÃO DE PROCESSOS AUTORREGULATÓRIOS DA APRENDIZAGEM DISCENTE
Boletim de serviço Julho/ 2019
Portaria 260/2019
Portaria 259/2019
Portaria 258/2019
Portaria 257/2019
Portaria 254/2019
Portaria 253/2019
Portaria 252/2019
Portaria 251/2019
Portaria 241/2019
Portaria 250/2019
Portaria 248/2019
Portaria 247/2019
Portaria 245/2019
Portaria 243/2019
Portaria 242/2019
Boletim de serviço extraordinário 04/2019
