- BR RSIFRSPOA POA-DG-PORT-287_2018
- Item
- 2018-09-03
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Designa Silvia de Castro Bertagnolli para a função de Coordenadora do Curso de Mestrado Profissional em Informática na Educação.
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Designa Silvia de Castro Bertagnolli para a função de Coordenadora do Curso de Mestrado Profissional em Informática na Educação.
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Dispensa Josiane Carolina Soares Ramos da função de Coordenadora do Mestrado Profissional em Informática na Educação.
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Designa Suzinara da Rosa Feijó Chefe da Biblioteca Clóvis Vergara Marques.
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Designa Banca de Análise dos Processos de Aproveitamento de Estudos abertos por discentes do Curso Superior de Licenciatura em Ciências da Natureza: Biologia e Química, para o semestre 2018/2.
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Localiza o exercício de servidores Técnico-Administrativos em Educação.
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Cancela as férias, nos termos do artigo 80 da Lei 8112/90, da servidora Eloísa Solyzko Gomes
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REDE DE SENSORES DE BAIXO CUSTO PARA MONITORAMENTO DA QUALIDADE DO AR NA CIDADE DE PORTO ALEGRE
A poluição do ar é um problema de grande impacto na saúde da população e no desenvolvimento de grandes centros urbanos. A gestão da emissão de gases na atmosfera só pode ser efetiva se houverem mecanismos capazes de realizar o monitoramento dos elementos poluentes do ar. A tarefa de monitorar a qualidade do ar tem se mostrado complexa e de alto custo para a administração pública. Considerando a evolução tecnológica acompanhada pela queda de preços de componentes eletrônicos e difusão de soluções de hardware livre, propõe-se neste trabalho a realizar a construção de um nodo sensor capaz de monitorar alguns dos principais elementos poluentes do ar e disponibilizar estes dados em tempo real na internet.
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DESENVOLVIMENTO DE UMA FERRAMENTA PARA COORDENAÇÃO DE PROJETOS DE APRENDIZAGEM USANDO SCRUM
Neste trabalho abordamos a necessidade de criar um software para coordenação de projetos de aprendizagem colaborativa com base na metodologia ágil Scrum. Os softwares tradicionais para acompanhamento de projetos utilizando a metodologia Scrum, de maneira geral, não oferecem funcionalidades que permitam uma análise consistente do envolvimento, interação e participação dos alunos no projeto. A partir dessa constatação, foi desenvolvida uma ferramenta que tem como característica transportar a metodologia Scrum para o contexto educacional. Além das funcionalidades, a nomenclatura foi planejada para atender aprendizagem colaborativa. Acredita-se que tal ferramenta possa facilitar a utilização da metodologia Scrum como apoio à coordenação dos processos de aprendizagem colaborativa.
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Nos últimos anos tem-se observado uma grande difusão da tecnologia, e um dos seus grandes alvos são as crianças. O resultado disso são crianças pouco interessadas nos métodos de aprendizagem convencionais e muito distraídas por aparelhos eletrônicos. Paralelo à isso, escolas estão voltando a usar o ensino de lógica de programação na grade curricular por ser muito benéfico à sua formação e ao desenvolvimento cognitivo. Este projeto tem por objetivo desenvolver um jogo que supra essa necessidade: ensino de lógica de programação de uma forma que atraia a atenção dessas crianças rodeadas de tecnologia.
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DASHBOARD PARA INTERNET DAS COISAS COM DADOS ABERTOS
O presente artigo mostra o desenvolvimento de um módulo para a criação de DashBoard (painel de bordo ou painel de controle) que manipulam valores de dados oriundos de sensores ou outras fontes de dados, que buscam mapear o funcionamento bem como o comportamento de determinado objeto. Para a elaboração do projeto, são levados em consideração os conceitos de Dados Abertos (Open Data) e Internet das Coisas (IoT Internet of Things), que contribuem para melhor compartilhamento, propagação, reutilização e divulgação das informações coletadas.
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Autoriza o servidor Pablo Alberto Lanzoni a conduzir, em serviço, os veículos oficiais de posse deste Campus.
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Designa o servidor Pablo Alberto Lanzoni, Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFRS, para a função de Coordenador do Curso Técnico em Instrumento Musical.
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Designa membros para Comissão Eleitoral do Campus Porto Alegre do IFRS, conforme Resolução nº 35, de 16 de agosto de 2018.
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Designar servidora para Banca de Análise de Processo de Certificação de Conhecimentos para discente do Curso Técnico em Contabilidade.
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DESIGNAR os servidores Cassiano Pamplona Lisboa, Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, SIAPE 1552437, lotado no IFRS Campus Porto Alegre; Cláudia Schreiner, Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, SIAPE 1500093, lotada no IFRS Campus Porto Alegre e; Silvia de Castro Bertagnolli, Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, SIAPE 1796020, lotada no IFRS Campus Porto Alegre, para, sob a presidência do primeiro, constituírem Comissão de Processo Administrativo Disciplinar
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Designa servidores do Campus Porto Alegre do IFRS para constituírem Comissão responsável por avaliar, mensurar e definir os danos causados a computadores localizados em sala de aula da Torre Sul da unidade.
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Designa os membros da Comissão Interna de Saúde, Segurança e Prevenção de Acidentes (CISSPA) do Campus Porto Alegre.
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Designa servidores do Campus Porto Alegre do IFRS para constituírem Comissão de Avaliação do Estágio Probatório da servidora Aline Hentz, Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFRS.
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Designa os membros da Brigada de Incêndio do Campus Porto Alegre.
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Designa o servidor André Luiz Oliveira da Conceição para a função de Coordenador do Curso Técnico em Transações Imobiliárias, em
circunstâncias de impedimento legal e eventual da titular, servidora Gabriela Fernanda Cé Luft.
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